蒙氏教育问答之二：「蒙特梭利教育与教学法」的由来

　　玛莉亚、蒙特梭利女士毕业于罗马大学医学院后，任职于罗马大学精神科诊所，因而有机会接触到有特殊需求儿童。工作期间他发觉到发展致力有赖于双手操作。因此根据对依塔及赛根的研究，而研发整理出合适的教具来帮助特殊儿童学习，后来那些孩子通过了罗马地区一般儿童举行的考试，因而声名大噪，成为风靡一时的传奇人物。

　　为了解这方法用于郑长幼儿的可能性，他重返罗马大学研究人类学、心理学、教育学等。直到1907年在罗马圣罗伦兹成立第一所儿童之家，蒙特梭利女士在这里为心智正常的孩子研制更多教具以提升幼儿的潜能。同时在观察中体会了解导师所应扮演的角色。在儿童之家，蒙特梭利博士应用在3~6岁的孩童方法，得到惊人的成果，于是欧洲各报争先报导儿童之家，参观的人亦络绎不绝，众口称赞，于是各国纷纷成立儿童之家，并邀请蒙特梭利开设师资训练课程。

　　由此，可以说明蒙特梭利教育适合所有的孩子。它是全球性的教育。

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